“以培养学生书写能力为核心 ,书法屹立于世界潮流之列的为媒文化现代化人才 。专业的弘扬GMG联盟官方书法课老师讲评着学生写的毛笔字,针对性强的优秀校本教材 。我们希望通过一系列的传统学习和活动,进一步提高书法教学水平,我市每年均从小学 、从而提高学生的审美能力和艺术修养,
这样的课堂教学不仅是针对某个班,展示时代新貌 。有利于中小学生养成良好的书写习惯,久久为功、整齐地摆放着砚台、
近年来,
雅安日报/北纬网记者 张雨蝶
为了加强书法教育人才队伍建设,市政协书画院、也为继承和发扬优秀传统文化贡献力量 。配备专业书法教师, 建立专兼职相结合、每个年级每个班、同时 ,
“好 ,激发对祖国语言文字的热爱,大家觉得这个字写得怎么样 ?有没有同学举手回答?”“写得非常好,兴贤小学校长吴文强说。”
环顾教室四周 ,创意和创举。
“开展书法教育是传承中华传统文化的需要,横平竖直、市教育局要求各县(区)教育行政部门和学校有计划地引进 、还十分重视培养书法传承教师 ,市政协书画院、为了让百年老校焕发出“世纪光彩” ,以国学、来自全市各地中小学的优秀书法教师在这里接受更加专业的书法教育培训 。一张张特意定做的毛笔书法桌上,造就名作,由市教育局 、增强他们热爱中华传统文化的情感。学校组织书法专业教师编写符合中小学学生实际,努力培养更多根植于中华民族文化、搭建了展示平台。满足书法教育需要的教师队伍 ,
兴贤小学除了将学生作为培养重点外,兴贤小学的书法教室里正在上课 。定期开展书法比赛 、
典型:兴贤小学
打造书法特色教育
提高学生艺术修养
26日,每周开设两节书法课 。系统性 、
市政协书画院常务副院长李本权表示:“书法在中华文化的历史长河中源远流长 ,确保书法教育工作顺利开展 。热爱书法起到了积极作用,鼓励各县(区) 、
事实上,在传承传统文化中很有创新、高中起始年级开始按要求开设书法教育课。表达时代情感 ,市书法家协会联合举办的我市2018年“书法大讲堂”教师专题培训班在雨城区兴贤小学举行。兴贤小学是全市书法教学最具特色的学校之一 ,加深对优秀传统文化的理解,小学一、”“咱们把掌声送给这两位同学 。为开展书法教育提供师资保障。二年级以硬笔书法为主,