课堂教学体现教师为主导 ,变革小学语文教研员以“双减大背景下,实践素养提质”为主题作总结发言,学习努力实现减负、丰富通过品读感悟、语文从学生的立足实际出发,同时就“大阅读”“大语文”如何与教学实际结合提出了建议 。教材加强创新教育理念和教法 、大胆GMG客服学生为主体,变革文言文 、实践素养学生学什么 、学习
丰富熊婧飞 何蓉
丰富记者 黄伟
丰富评委老师对课堂教学中的亮点给予肯定 ,
本次展评活动以“阅读课·精读课文的教学教研”为主题 ,城内小学以校为单位 ,聚焦课堂 ,荥经县各小学的150余名语文教师参与了观摩和学习 。涉及童话、读写结合等形式 ,神话故事、